lunes, 15 de abril de 2013

Bitàcora 3 II Semestre II Parcial

Viernes 8  de Marzo
Taller de expresión oral y escrita
Yessica Díaz Pérez
2° semestre
SECUENCIA ARGUMENTATIVA

Como en la clase anterior la también se expuso y yo fui parte de los “ponentes” en dicho tema.
Lo cual con lo investigado, expuesto y a demas con la ayuda de la profesora lo siguiente fue lo que entendi.
La secuencia argumentativa se relaciona con la capacidad de juzgar del hombre.
Y la instructiva con el planeamiento propio del hombre que supone el almacenamiento de conocimientos para la acción futura.

 La argumentación es la operación lingüística mediante el cual un enunciador o bien persona que relata, pretende hacer admitir una conclusión a un destinatario o publico, ofreciéndole una razón para admitir esa conclusión.

Aqui entra las dos posiciones de convencer y persudir;
Convencer es hacer que dicho publico acepte tal hecho o pensamiento o planteamiento pero no lo sigan o apoyen. solo lo aceptan como una posibilidad de realidad.

y Persudir se trata de a demas de converncer a los destinatarios, y hacer participes de tal enunciado.

Características
·         El emisor tiene dos propósitos: tomar posición sobre un tema dado y a la vez influir sobre sus interlocutores respecto de ese tema

 
·         El emisor desarrolla un conjunto de estrategias para convencer a los receptores
·         Ee plantean diferentes puntos de vista y se toma posición por uno de ellos
·         Organización textual compuesta de una serie de argumentos o razonamientos que finalizan en una conclusión
Estructura con un esquema básico
1.- hecho (hipótesis )
2.- demostración secuencia argumentativa
1 secuencia argumentativa
2secuencia argumentativa 3
3.-conclusión

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